知識閱讀 - 心理學家：「權威式教養」最能養出成功的孩子

文章中心理學家 Francyne Zeltser，將教養風格規劃成四種：

• 寬容式（permissive）：高度回應孩子需求、對孩子要求低，傾向讓孩子自己做決定。避免跟孩子正面衝突，傾向答應孩子的請求。
• 權威式（authoritative）：高度回應孩子需求、對孩子要求也高。會有個人主張，但會將孩子意見、感受納入考量。
• 忽略式 （neglectful）：對孩子需求回應不高、對孩子也沒有要求。讓孩子自求生路，放生方式。
• 獨裁式（authoritarian）：對孩子的需求回應度低、對孩子的要求卻很高。與權威式的不同是不會與孩子溝通。

其中講到寬容式的問題是容易造成孩子更加的自我中心，更難自我規範。因為寬容式的家長，通常出事時都傾向由孩子自己做決定。

以下的情境，來表示不同的差異： 比如說，十歲的兒子拜託你不要讓他練足球，因為他踢得不好。

寬容式家長會說：「你自己決定。」 忽略式家長會說：「隨你便，是你的人生。」 獨裁式家長會說：「不要再說了，叫你去就去。」 權威式家長則會說：「我知道你不想去，但有時候，戰勝逃避挑戰的衝動，會讓你變得更強！」

讀後思考

閱讀完後覺得教養孩子這件事，其實跟工作帶團隊也是很像的一件事，應該說引領他人是同樣的一件事情。之前看過一篇在講怎麼帶團隊的，其中也有提到比較好的方式是給團隊一個目標，會適度的給團隊成員們自由度，但是會一直不斷地限制其發展讓團隊成員聚焦於目標上。不是寬容式和忽略式的放縱，也不是獨裁式的規範。在引導這件事情上，以教養孩子為例，家長已經經過社會經驗，應該更知道怎樣的人是好的，就是負責任、遵守他人等。而家長就要引導孩子往這方向發展，放任的方式只是把引導者的責任丟給孩子。但也不是獨裁的方式，拒絕孩子的任何需求，會適時地挑整方向，一如工作上的團隊一樣，當產品方向錯誤，策略錯誤。就應該接受團隊成員的建議，調整。

Reference

• 心理學家：「權威式教養」最能養出成功的孩子